Глава 225

Глава 225. Мисс Эмбер.

Мы пришли в класс на несколько минут раньше.

Несколько минут назад, когда мы свернули в коридор, направляясь к нашему классу, мы заметили, что Руби стоит у двери комнаты Мисс Сив. Похоже, она разговаривала с кем-то в классе, кто был вне поля нашего зрения.

Через несколько секунд Руби рассмеялась, кивнула и продолжила свой путь к классу. Минуту спустя, когда мы вошли в класс, я с удивлением увидел, что Мисс Сив сидит на своем столе, а не за ним, ее ноги болтаются в нескольких дюймах от земли.

Сегодня на ней было облегающее черное платье и прозрачные нейлоновые чулки.

По тому, как она одевалась и сидела, можно было принять молодую учительницу за ученицу.

Я поймал ее взгляд, когда мы с Амарой сели. Когда она посмотрела на меня, в ее глазах промелькнуло желание. Быстрый беглый взгляд показал, что я снился ей каждую ночь на этой неделе. Каждое утро она просыпалась возбужденной.

Наряд Руби на этот день усилит сновидения и увеличит их яркость.

С того дня она снова и снова проигрывала в своем воображении каждый вечер, когда я брал ее к себе на стол. Кроме того, Мисс Сив снилась классная секс-вечеринка.

Когда ее глаза и разум стали свидетелями этого события, сон был невероятно эротичным и ярким.

Еще одно преимущество, которого она не получила, заключалось в том, что она была настолько возбуждена связью с Амарой, что теперь без сомнения знала, что она биссексуальна. Когда две студентки вошли в наш класс, я увидела, что она думает о том, каково это - трахаться с ними.

И ее мысли обо мне каждую ночь возымели желаемый эффект. Я с нетерпением ждал, когда она присоединится к моему гарему. Думаю, мама тоже. Мама очень заинтересовалась моим пересказом того утра.

Может, маме придется пригласить ее на выходные вместе с Кэти, а может, и Софию, если у них с дочерью все под контролем.

Когда прозвенел звонок, общий гул многочисленных разговоров стих. Когда все заняли свои места, началась короткая суета.

Все еще сидя на своем столе, Мисс Сив пробежала глазами список учеников, а затем начала читать объявления о конце недели.

В отличие от начала недели, этот урок длился всего 15 минут. Так что начинать оргию было бесполезно.

Я, однако, подумывал о быстром трахе с Шарлоттой или Хлоей. Я подумывал о том, чтобы привести в гарем и низкорослых, и грудастых подростков.

Они были претендентами на участие в этих выходных. Приглашая их на вечеринку у бассейна, я несколько дней назад решил подождать до конца учебного года, чтобы пригласить их присоединиться.

Я не хотел вызывать подозрений, приводя в гарем сразу многих своих одноклассниц. Анонимность была бы моей лучшей защитой. Если кто-то узнает о моих способностях, то рисковать буду не только я, но и люди, которые мне небезразличны.

Мисс Сиф зачитывала объявление о сегодняшнем матче по американскому футболу, когда раздался стук в дверь.

- ... Поэтому, пожалуйста, приезжайте пораньше ... входите, - сказала она.

В ее голосе все еще слышался легкий акцент, который показался мне сексуальным. Интересно, как и моя мать, он становился тяжелее, когда она злилась или волновалась.

Маленькая симпатичная первокурсница передала Мисс Сив маленький листок бумаги, прежде чем исчезнуть. Каждую неделю несколько первокурсников отбирались в качестве помощников для школы в период обучения. В их обязанности входила доставка сообщений, сбор записей о посещаемости...что-то в этом роде. Это должно научить их чувству ответственности.

-Тор. Амара. Мисс Эмбер хотела бы видеть вас обоих в своем кабинете, - объявила Мисс Сив, дважды прочитав записку. Из класса донеслось несколько приглушенных возгласов и охов, как будто нас посылали к директору.

Я надел рюкзак, Амара взяла сумочку, и мы вышли.

- Подождите секунду, - сказала Мисс Сив, прежде чем мы вышли из комнаты.

Она наклонилась над своим столом и подписала два пропуска в коридор, давая мне хороший вид на ее платье. У нее была довольно маленькая грудь первого с половиной размера, спрятанная в светло - сиреневом лифчике. Но она была довольно стройной и поддерживала форму, регулярно посещая тренажерный зал, моя мать обычно присоединялась к ней, поэтому все смотрелось гармонично.

Заметив то, что увидели мы с Амарой, она улыбнулась и выпрямилась. Очевидно, она специально нагнулась именно так.

- Вот, - сказала она, протягивая мне два пропуска. То, что мы находимся в коридорах без пропуска во время занятий, стало бы причиной задержания. Очевидно, со мной это никогда бы не произошло, и, по всей вероятности, даже без моих способностей нам бы это сошло с рук, как только Мисс Эмбер подтвердила бы, что нас вызвали.

-Как ты думаешь, чего она хочет?- Спросила Амара, когда мы вышли в коридор.

-Не уверен, - ответил я. Мы прошли с десяток шагов, и я на мгновение остановился. - Может, потому, что сегодня наш последний день. Она, вероятно, попытается заставить нас остаться, - закончил я, пытаясь угадать ее намерения.

Когда мы снова двинулись в путь, то, держась за руки, направились в кабинет школьного советника. Держаться за руки-явное нарушение школьных правил, касающихся КПК. Хотя за незначительные правонарушения, такие, как рукопожатия или краткие объятия, редко применяются принудительные меры, в школьном своде правил говорится, что деятельность и действия, связанные с отношениями, должны осуществляться вне школьного времени и на территории школы.

Было совершенно очевидно, что на этой неделе я нарушил каждый аспект этого конкретного правила несколько раз. Если на рукопожатие смотрели неодобрительно, представьте себе реакцию на школьную оргию. Мы быстро добрались до кабинета Мисс Эмбер, и дверь была уже открыта. Я легонько постучал в дверь.

-Вы хотели нас видеть? - Спросил я, когда она подняла глаза от стола, на котором лежала открытая папка.

-Да, Тор, Амара, входите и садитесь. - В ее голосе все еще слышался американский западный акцент. Мне всегда нравились девушки с акцентом.

Я закрыл дверь, и мы расселись по местам.

Мисс Ребекка Эмбер, 26-летняя рыжеволосая девушка, приехала в школу из Штатов четыре года назад в декабре прошлого года. Получив степень по социологии и педагогической психологии, она защитила диссертацию в одном из крупнейших университетов Среднего Запада.

Я понял, что она объединила два направления: первое - в философии образования, второе - в консультировании подростков и семейной терапии, вместо того, чтобы перейти к общим образовательным потокам, таким как преподавание и школьное управление.

Изучив как американскую, так и британскую системы образования, она решила сделать свою докторскую диссертацию, оценивающую влияние школьной системы американского стиля, используемой в британской учебной программе и системе обучения и обстановке. К счастью для нее, она обладала уникальной “квалификацией” для изучения такой системы. Ее дед был директором моей школы, самой успешной американо-британской школы в стране.

После того, как ее тема диссертации была одобрена и как только ее всесторонний экзамен был пройден, тем самым давая ей статус АВD (все, кроме диссертации), она переехала из Штатов в Великобританию, чтобы изучать школу из первых рук и строить исследования, которые она уже собрала в Штатах.

В то время как здесь она взяла на себя роль консультанта по руководству, заканчивая свои исследования и писать диссертацию. Она не только получила диплом социолога и филолога, но и получила образование психолога. Обе области обучения сослужили ей хорошую службу, позволив лучше понять, как работает школа с точки зрения студента. Студенты и родственники, которых консультировала Мисс Эмбер, отзывались о ней с восторгом.

Через 3,5 года после приезда она представила и успешно защитила свою диссертацию с выводом о том, что американские факторы школьного духа, сообщества и большего внимания к объединению студентов через социальные и спортивные мероприятия сделали ученика более склонным сосредоточиться и вести себя так, чтобы не быть исключенным из таких событий или иметь их социальный статус в результате. В нашей библиотеке было три экземпляра ее диссертации, разделы которой мой класс должен был прочитать в прошлом семестре, когда мы провели три недели, изучая и обсуждая различные философсие образования и подходы. Мисс Эмбер пришла к выводу, что американские элементы в сочетании с более академическими и образовательными качествами британской системы привели к школе, которая превосходила традиционные американские учения и рамки, а также превосходила большинство британских школ. Очевидно, это сочетание создавало школу, которая имела лучшее из обоих, поэтому общая производительность была лучше, чем оба элемента, достигнутые индивидуально.

По состоянию на прошлый октябрь, она была теперь доктором Ребеккой Эмбер, но после 3 лет называя ее “мисс”, а не доктор, старое название все еще оставалось. Она не обижалась, когда студенты или преподаватели называли ее Мисс Эмбер. Многие из студентов, посещавших ее кабинет, называли ее по имени, так как это создавало более непринужденную атмосферу для консультирования.

Ее диссертация была встречена с таким большим успехом, что ей было предложено несколько очень выгодных возможностей в Америке, включая предложения из двух школьных округов, которые были одними из самых больших в стране. Очевидно, за ней ухаживали и поощряли подавать заявления на преподавательские вакансии в нескольких крупных университетах в Штатах и в двух в Великобритании. Однако, прожив здесь три года, она полюбила свою работу и наш регион страны. Кроме того, она завела здесь друзей, а также познакомилась со своим нынешним женихом, который тоже был учителем в нашей школе. Она также была очень близка со своим дедом, с которым она прожила три года.

Решив остаться в нашей школе, она недавно купила старый довикторианский дом со своим будущим мужем, который они в настоящее время ремонтируют перед свадьбой в начале июля. Оставаясь здесь нашим консультантом, Мисс Эмбер время от времени консультировалась с другими школами, желавшими сменить стиль обучения.

После публикации своей диссертации она стала ведущим специалистом в таких вопросах.

Наша школа гордится тем, что она работает в штате, и очень рада, что охотники за ценными кадрами для других школ не выманили ее. Она сказала, что у нее уже есть работа, которую она любит, и не видит необходимости покидать одну из 10 лучших школ в стране.

После Рождества она стала адъюнкт-профессором в местном университете, преподавая передовую философию образования, ориентируясь на модели, которые сочетали американскую и британскую системы образования.

Как и большинство молодых учителей, работавших здесь, она была очень привлекательна.

При росте 180 сантиметров и стройной гибкой фигуре Мисс Эмбер была очаровательна. Ее длинные ноги, симпатичная попка и тонкая талия с маленькими, но задорными маленькими сиськами не только идеально подходили ее телосложению, но и привлекали внимание многих молодых людей.

Как и многим другим парням в школе, мне нравилось смотреть на ее полные розовые губы в форме бантика, на ее милый носик-пуговку, испещренный веснушками, и на ее ярко-зеленые глаза, которые красиво завершали картину.

И когда Мисс Эмбер улыбнулась, ее лицо было полно жизни. Кроме того, одной из самых характерных черт ее лица были длинные ярко-рыжие волосы.

Теперь я говорю не о Джинни Уизли или рыжих волосах Эда Ширана, не о рыжих. У нее был глубокий и насыщенный многоцветный красный цвет. Поскольку это был не типичный естественный цвет, многие были уверены, что она красит его, в то время как некоторые думали, что это были ее естественные волосы, я же просто ждал, когда тайна станет явью. Несмотря на необычный цвет ее волос, это была ее лучшая черта, так как я нашел ее такой сексуальной.

Итак, я оказался в отдельной комнате с молодой красивой рыжеволосой девушкой и потрясающим сексуальным джинном.

Я был не просто возбужден, я был чертовски возбужден. Я бы что-нибудь сделал, если бы она не была помолвлена. Если не считать жалкого оправдания Лоры как бывшей, я никогда не разрывала отношений и не заставлял партнера изменять мне в свою пользу.

Комментарии к главе

Пока нет комментариев к этой главе. Будьте первым!