Глава 1. Милая студентка из-за рубежа

Милая переводная студентка.

"Меня зовут Шарлотта Беннет. Пожалуйста, зовите меня Шарлотта. Я с нетерпением жду возможности поладить со всеми вами."

Если честно, это была любовь с первого взгляда.

Элегантный и благородный характер. Блестящие серебристые волосы, достающие до талии. Милая улыбка, показывающая ее дружелюбный характер. Приятный, чистый голос.

Каждый ее аспект был таким же, как у девушки моей мечты. Нет, она была идеальной не только с моей точки зрения. Скорее всего, она была такой девушкой для многих других мужчин.

Я уверен, почти все мальчики в нашем классе уже были очарованы ею. Во время перемены на нее, несомненно, набросятся все наши одноклассники. Она обладала обаянием, которое могло привлечь столько внимания.

"Эй, Акихито. Нам повезло".

Сайонджи Акира, мой лучший друг и соучастник преступления, прошептал это мне на ухо с парты позади меня.

Повезло...серьезно?

То, что такая красивая и милая девушка перевелась в наш класс, определенно можно считать удачей.

Однако это правда, только если у вас есть возможность сблизиться с ней.

И, без сомнения, это нечто невозможное для меня.

“Да, ты прав”.

Я решил не озвучивать негативные мысли, терзающие мое сознание, и кивнул, соглашаясь со словами Акиры.

Он собирается наброситься на Шарлотту позже, не так ли?

Возможно, он из тех, кто мало задумывается о последствиях своих действий, но его оптимизм - одна из его сильных сторон.

"Как ты думаешь, у нее есть парень?"

"Ну, я думаю да. Ведь она красавица такого калибра."

“Как обычно, ты реалист. По крайней мере, мы можем надеяться, что у нее нет парня”.

“...Шанс того, что она бросила своего парня и проделала весь этот путь до Японии, действительно кажется маленьким. Могут возникнуть некоторые бытовые проблемы, но студентам определенно было бы трудно поддерживать отношения на расстоянии в течение двух с половиной лет”.

"Ты мыслишь слишком практично! Тебе следует быть более оптимистичным!"

Акира преувеличенно покачал головой, явно выражая свое несогласие с моим мнением.

Это странно.

Я уверен, что ответил так, как он бы оценил.

“Эй, Сайонджи! Ты ведешь себя слишком шумно!”

Поскольку Акира говорил громким голосом, классный руководитель нашего класса, Мию-сенсей, сделала ему строгий выговор.

Мию-сенсей, без сомнения, прекрасный человек внутри и снаружи, но ее вспыльчивый и сильный духом характер - это то, что сдерживает ее.

Это просто мое мнение, однако этот ее недостаток привел к тому, что она до сих пор одинока.

Она тоже, по-видимому, обеспокоена статусом своих отношений, поэтому, когда она слышит, как кто-то поднимает этот вопрос, она становится довольно неуравновешенной.

“Почему вы ругаете только меня!? Акихито тоже говорил!”

“Это потому, что ты такой громкий и раздражающий! Если у тебя есть какие-либо жалобы, постарайся говорить так, чтобы тебя не заметили, как Аояги!”

Беру свои слова назад.

Мию-сенсей лучшая.

“Что?! Вы уверены, что вам, как учителю, следует говорить подобное!?”

“Я не могу ругать кого-то за то, что он не делал! Ну, в любом случае, твое наказание заключается в том, что сегодня ты получишь больше домашней работы!”

“Только не это!”

Вопль Акиры вызвал у всего класса радостный смех.

Его характер не так уж плох.

Он мог бы не согласиться, но лишь то, что он рядом, заставляет людей успокаиваться.

На мой взгляд, он создатель положительного настроения.

"Ах~"

Смеясь над Акирой, который все еще рыдал, схватившись за волосы, мой взгляд встретился со взглядом Шарлотты.

И как только наши глаза встретились, Шарлотта улыбнулась мне.

Глядя на ее лучезарную улыбку, я почувствовал, как температура моего тела поднимается с пугающей скоростью.

Чтобы не показаться грубым, я перевел взгляд в окно.

Почему-то, когда наши глаза вот так встретились, мне было неловко.

После этого я продолжил смотреть в окно, игнорируя мольбы и рыдания Акиры на заднем плане. Он изо всех сил старался сократить объем своей домашней работы.

“Акихито, предатель”.

Сразу после окончания урока Акира недовольным голосом пожаловался мне.

В конце концов, он не смог добиться уменьшения объема домашней работы.

Напротив, из-за упоминания в споре брачного возраста, количество домашней работы, полученной в итоге, было в три раза больше обычного.

Я даже не знаю, что сказать. Он действительно идиот.

“Ну, все будет хорошо”.

Я не смог найти нужных слов, поэтому попытался утешить его банальными фразами.

Частично, это была моя вина, так что я действительно чувствую себя немного виноватым, но то, что объем его домашней работы, увеличился в три раза, - его собственная заслуга. Поэтому у меня нет намерения помогать ему в этом.

Если я помогу ему, он не извлечет из этого никакого урока.

“Кстати, ты не против этого? Не быть частью окружения Шарлотты-сан, я имею в виду”.

Если я оставлю все как есть, мне придется слушать его разглагольствования до начала следующего урока. Хотя мой способ может показаться немного коварным, я решил использовать Шарлотту в качестве приманки.

“Ах, я не могу тратить свое время впустую! Шарлотту-сан может забрать кто-то из других парней!”

Осознав, что он чуть не забыл о существовании Шарлотты, Акира поспешно встал, подошел к месту Шарлотты и присоединился к остальным.

Он действительно очень простой человек. Однако простоту можно считать одним из его единственных достоинств.

Я посмотрел в ту сторону, куда убежал Акира — другими словами, я посмотрел на Шарлотту.

Казалось, она получала удовольствие, беседуя со своими одноклассниками.

Удивительно, что, несмотря на ее возраст, она так свободно говорит по-японски.

Если бы мы поменялись местами и меня спросили, могу ли я свободно говорить по-английски, я не смог бы уверенно кивнуть в ответ.

Неужели у нее действительно нет недостатков?

Я думаю, что если бы когда-нибудь существовала красивая девушка, которая была бы совершенна во всех аспектах, она должна была быть кем-то вроде Шарлотты.

Однако, даже если мне посчастливилось попасть в один класс с прекрасной студенткой, я не настолько оптимистичен, чтобы ожидать каких-либо изменений.

Будучи человеком, который умеет только учиться, наблюдать за ней издалека - это единственное, что я могу сделать.

Немного понаблюдав за выражением лица Шарлотты, я достал из сумки книгу и читал до начала следующего урока.

Комментарии к главе

Пока нет комментариев к этой главе. Будьте первым!