“Ты начала делать домашние задания, стала усерднее заниматься, постоянно бегала за учителями с вопросами и даже осмелилась спрашивать у Синь-гэ, хотя ваши отношения в то время ещё были далеко не лучшими.

Тогда я почувствовал, что что-то изменилось, но особо не придал этому значения. А потом состоялся месячный экзамен, и ты вдруг поднялась в рейтинге сразу на несколько сотен мест.

В тот момент я просто онемел от шока.

А потом умудрился занять последнее место в нашем классе и получил нагоняй сразу от обоих родителей.

Не спрашивайте. Чем больше спрашиваете, тем печальнее становится.

Позже я узнал, что ты не только не собиралась останавливаться на достигнутом, но и стала заниматься ещё усерднее.

Каждый раз, когда учителя хвалили кого-то за хорошо выполненную домашнюю работу, среди этих людей была и ты. И каждый раз отдельно отмечали твоё отношение к учёбе.

Сяо Су, пусть ты и не самая умная, зато ты самая трудолюбивая.

Ты стараешься делать всё как можно лучше, молча работаешь над собой и заставляешь тех, кто когда-то смотрел на тебя свысока, теперь смотреть на тебя совершенно иначе.

В конце концов ты даже понемногу догнала Синь-гэ.

Я уверен, что однажды ты сможешь его превзойти. Хе-хе.

Как руководитель вашей учебной группы, я сам очень сильно изменился благодаря вам.

Вы невероятно заразительные люди. Рядом с вами я наконец перестал жить спустя рукава и махать на себя рукой. Я начал брать с вас пример: перестал списывать домашку, перестал бездельничать на уроках и наконец смог успокоиться и нормально учиться.

По крайней мере, благодаря тебе я наконец начал относиться к учёбе серьёзно. А с твоей помощью мне удалось вырваться из участи последнего ученика класса.

Теперь мама наконец-то довольна и каждый день готовит мне свиные ножки.

Эх, сам не заметил, как написал столько всего.

Неудивительно, что мои сочинения всегда получаются не очень. Ни чёткой темы, ни краткости - одна сплошная болтовня.

Если ты дочитала всё это до конца, я хочу от всего сердца сказать тебе спасибо.

Спасибо за то, что ты так стараешься.

За то, что ты такая замечательная.

И за то, что рядом с тобой другим тоже хочется становиться лучше.

Честно говоря, возможно, ты сама этого не замечаешь, но твой путь от аутсайдера до одного из лучших учеников и вечная непобедимость Синь-гэ давно стали духовной опорой нашего класса.

Все гордятся вами.

И напоследок я от всей души желаю вам быть вместе очень-очень долго.

Пусть ваши отношения становятся всё лучше и лучше, а первое место на выпускных экзаменах пусть станет обязанностью самой красивой и талантливой пары нашей Второй экспериментальной школы!

Напишите вечную легенду Второй экспериментальной!

Станьте настоящими богами, которых никто никогда не забудет!!

— Пэн Цзяньда, ваш самый преданный поклонник.

Дочитав до этого места, Су Цюгэ наконец не смогла сдержать слёз.

Но на её губах всё равно появилась улыбка.

[Пэн Цзяньда написал, что она сильно повлияла на него.]

[Но разве он сам не оказал на неё такое же влияние?]

[Когда она только пришла сюда, когда окружающие уже заранее относились к ней с предубеждением, её определили в учебную группу Пэн Цзяньды.]

[Он не насмехался над ней и не отпускал язвительных замечаний, как некоторые другие.]

[Пусть Пэн Цзяньда иногда казался немного глуповатым и чересчур эмоциональным, но этот добродушный, крупный парень с огромным сердцем всегда поддерживал её.]

[Он никогда не отказывался от неё.]

[Более того, он даже тайком думал о том, как ей помочь, не ставя её в известность.]

[Он был словно маленькое солнце класса.]

[Куда бы ни отправлялся вместе со всеми, он никогда не забывал осветить даже самые незаметные уголки класса.]

[Даже её уголок.]

[С Се Синьлином было точно так же.]

[Из-за его холодного и отстранённого характера некоторые ученики боялись к нему приближаться. Поэтому, несмотря на его известность и прекрасные результаты, в этом классе у него почти не было друзей.]

[Но Пэн Цзяньда не боялся.]

[Он осмеливался подходить к нему, разговаривать с ним и задавать ему вопросы.]

[Благодаря этому Се Синьлин больше не был одинок и перестал чувствовать себя настолько чужим среди одноклассников.]

[Он сказал, что хочет поблагодарить их.]

[А им тоже хотелось поблагодарить его.]

[Всё это было не чем иным, как взаимной поддержкой.]

[Они помогали друг другу и понемногу спасали друг друга.]

[Никому не нужно было говорить спасибо.]

[Никто не совершал чего-то великого или героического.]

[Они просто молча поддерживали друг друга, а потом вместе становились лучше.]

[Становились сильнее.]

[И получали немного больше смелости, чтобы встретить все преграды и трудности, которые приготовила им школьная жизнь.]

Подумав об этом, Су Цюгэ тихо сказала:

“Хорошо, что вы есть.”

Се Синьлин знал, что она слишком мягкосердечная и совсем не любит подобные сентиментальные сцены, от которых на глаза наворачиваются слёзы.

Поэтому он спокойно предложил:

“Давай посмотрим фильм.”

Су Цюгэ очень аккуратно сложила письмо, затем вытерла слезинки с уголков глаз и с улыбкой сказала:

“Не ожидала, что Пэн Цзяньда так плохо пишет сочинения, а письмо умудрился написать настолько хитро.”

[Ведь когда человек помнит пройденный вместе путь и вдруг собирает все эти воспоминания воедино, показывая их тебе одно за другим, сердце действительно начинает дрожать.]

В этот момент телевизор уже включился.

Су Цюгэ убрала письмо.

[В конце концов, сегодня был его день рождения, да ещё и канун Нового года. Ей всегда казалось, что плакать в такой день - дурная примета.]

Поэтому она заставила себя переключить внимание на экран.

И тут её взгляд остановился на фильме ужасов.

На обложке была женщина в белом платье, державшая в руке нож.

Выглядело жутковато.

[Раньше Су Цюгэ ни за что не решилась бы смотреть подобное кино.]

[Но теперь…]

[Пожалуй, мне как раз нужно немного себя встряхнуть.]

[В конце концов, она собиралась не спать до полуночи, чтобы отпраздновать его день рождения. А настроение у неё сейчас было совсем не праздничным.]

[Значит, самое время как следует себя напугать.]