Глава 526. Модель (10).

На втором году обучения Ём Джун Ёль был занят тем, что совмещал учёбу и работу в качестве звёздного Игрока.

В разгар всего этого, даже будучи официальным представителем школы, он, должно быть, остро ощущал необходимость увеличение числа представителей.

Это предложение продемонстрировало искренность, старания и внимательность Ём Джун Ёля, но я не мог просто радоваться.

«Моё имя оказалось в списке кандидатов, но я подумал, что в итоге официальными представителями станут Джу Су Хёк и Ан Дайн».

Меня рекомендовали люди, потому что у них были со мной какие-то связи или дружеские отношения, но я считал, что если мы пройдём через открытый отбор кандидатов, то Джу Су Хёк и Ан Дайн в итоге обойдут меня и займут должность официальных представителей.

Однако это было справедливо только в том случае, если было два вакантных места.

Если бы число представителей увеличилось, у меня была бы высокая вероятность того, что меня бы включили в их число.

«Может, лучше попросить Хван Джи Хо сделать это вместо меня?»

Он охотно осыпал меня ненужными любезностями, словно эликсирами, называя меня благодетелем, так почему бы мне не попросить его исполнить мою просьбу?

Хван Джи Хо то и дело появлялся на публике как наследник «Фонда Хван Мён».

Если бы у Хван Джи Хо был опыт работы в качестве официального представителя школы Ынгван, разве его известность не возросла бы ещё больше?

Есть вероятность, что его принадлежность к Истинному Клану раскроется, если он будет слишком выделяться, но этот старик, похоже, и не думал скрывать свою истинную личность, так что разве он не мог взять на себя эту должность?

«Нет… Есть вероятность, что враги ещё не поняли, что Хван Джи Хо учится в школе Ынгван. Мне следует оставить это как попытку застать их врасплох».

Учитывая действия Хван Джи Хо до сих пор, вероятно, не будет ничего удивительного, если его истинная личность распространится во всех четырёх направлениях.

Однако, как оказалось, неожиданно мало кто догадался, что один из глав Альянса Зодиака проводил время в качестве ученика школы, которой он руководил, и, более того, в качестве сумасшедшего в классе для проблемных детей.

Я быстро отказался от плана использовать Хван Джи Хо в качестве замены.

«Но почему вы выбираете ещё и учителя?»

Ём Джун Ёль говорил об увеличении числа учеников-представителей, но на голограмме было написано, что нужно выбрать ещё и учителя в качестве официального представителя школы.

Возможно, я был не единственным, кто счёл это странным, поскольку все, кроме членов Студенческого совета, которые, похоже, обсудили это заранее, были озадачены.

Когда участники собрания сосредоточили своё внимание на «одном учителе», Ём Джун Ёль, естественно, объяснил эту часть.

– В рекламных материалах, выпущенных школой Ынгван, были интервью с преподавательским составом. Однако они никогда не брали на себя полноценную роль представителя.

Ём Джун Ёль управлял своим устройством, развернув экран.

На экране в виде мозаики были собраны интервью с преподавательским составом из старых рекламных материалов.

В некоторых местах я видел лица знакомых мне учителей.

Я неосознанно скорчил довольную гримасу, когда среди многочисленных интервью обнаружил угрожающее лицо учителя Хам Гын Хёна.

– Что! Я не видела это интервью!

– Разве это не было несколько лет назад?

Гым Чан Соль и Ван Чан Соль были в восторге от того, что нашли интервью с Джегал Джегёлем.

Возможно, это было интервью, взятое вскоре после того, как Джегал Джегёль начал работать в школе Ынгван. На фотографии он выглядит примерно на двадцать с небольшим лет.

Оба человека в спешке повернули свои устройства и, совершенно очевидно, скачивали старые рекламные материалы.

Пока Гым Чан и Ван Чан с улыбкой рассматривали свои устройства, презентация Ём Джун Ёля продолжалась.

Ём Джун Ёль рассказал о плане снижения нагрузки на учителя, который взял на себя роль представителя, учитывая занятость преподавательского состава административными обязанностями и подготовкой к занятиям.

По всей видимости, им не удалось должным образом поговорить с учителями, поскольку конкретные детали ещё не были согласованы.

– Мы планируем начать переговоры со школой после того, как эта повестка дня будет утверждена на собрании представителей учащихся и мы окончательно определим планы. Лично я хотел бы, чтобы учителя активно участвовали в качестве представителей, гордясь тем, что являются официальным лицом школы Ынгван.

Преподавательский состав школы Ынгван насчитывал 100 человек.

Не все работавшие там учителя были талантливыми и искренними. Однако от таких криминальных авторитетов, как Чхве Пён Дык, удалось избавиться.

Более того, в школе было много выдающихся учителей, таких как учитель Хам Гын Хён, поэтому преподавательский состав по праву можно назвать гордостью школы Ынгван.

«Несмотря на устрашающее лицо учителя Хам Гын Хёна, ему ни в чём не уступает другие по достижениям, характеру и сверхспособностям».

Фотография, сделанная в молодости и ставшая известной как «Небесный Лучник» и использованная для псевдонима учителя Хам Гын Хён, однажды стала предметом бурных обсуждений.

Возможно, потому что на старой фотографии лицо учителя Хам Гын Хёна излучало юношескую энергию, он казался гораздо более угрожающим, чем сейчас. Поэтому многие говорили о том, что это похоже на фотографию разыскиваемого преступника.

С этим было трудно поспорить, но даже если бы впечатление было лучше, разве фотография не была бы сделана при освещении, создающем ощущение тепла?

Когда я погрузился в размышления, я услышал вокруг себя какие-то звуки.

Каждый называл имя хотя бы одного учителя, так что, похоже, не один и не два ученика размышляли над тем же, что и я.

«…Полагаю, у каждого есть учитель, которого он хотел бы порекомендовать».

Услышав имя Джегал Джегёля, Гым Чан и Ван Чан проявили настороженность.

Оба приняли серьёзные выражения лиц. Видимо, они хотели увидеть Джегал Джегёля в роли официального представителя, но опасались, что произойдёт, если число его поклонников увеличится из-за чрезмерной популярности.

Можно было предсказать, что эти два старших мерзавца из класса 2-0 проявят такую реакцию, но произошло нечто неожиданное.

– Думаю, учитель Ким Шин Рок хорошо бы подошёл на роль официального представителя. А что ты думаешь, Сан Хун?

– …Согласен.

– Правда? Тогда нам следует обсудить это с одноклассниками.

Ю Сан Хун, казалось, был полусонным и отвечал бездумно, в то время как Ан Дайн проявила очень активную позицию.

Неужели Ан Дайн подумывала о том, чтобы сделать Ким Шин Рока официальным представителем школы Ынгван?

Ким Шин Рок скрывал своё лицо с помощью техники смены лиц, но он несколько раз менял свою личность, и его настоящая личность заключалась в том, что он был потомком Кланов Тигров и Медведей. Разве это допустимо в его положении?

Однако, поскольку главная героиня СИМ так уважало своего классного руководителя, мне хотелось её поддержать.

Поскольку в СИМ на первом году обучения Ан Дайн пережила сильные душевные страдания из-за своего классного руководителя Чхве Пён Дыка, на этот раз я хотел, чтобы у неё была приятная школьная жизнь и хороший учитель.

– Складывается ощущение, что кандидаты на роль представителей среди учеников уже решён, но со стороны учителей развернулась ожесточённая борьба. Верно?

Когда Ким Юри заговорила с улыбкой, я с опозданием подумал: «О нет!».

Я так отвлёкся на представителей преподавательского состава, что уже не думал об учениках!

Стоит ли мне сейчас высказать возражение?

Нет, презентация Ём Джун Ёля была идеальной, без единого изъяна, у меня не было оснований для возражений!

В итоге было одобрено увеличение числа официальных представителей.

Было несколько воздержавшихся, возможно, потому что они посчитали, что не имеет значения, увеличится число или нет, но все остальные проголосовали за.

– Далее следует повестка дня, предложенная президентом Клубного комитета.

По какой-то причине Ём Джун Ёль выглядел чрезвычайно счастливым, даже больше, чем когда представлял аргументы в пользу увеличения числа представителей.

Волнение охватило не только Ём Джун Ёля, но и всех присутствующих в конференц-зале.

Отчасти это было связано с тем, что они с нетерпением ждали, кто из учителей будет выбран в качестве представителя, но также, похоже, они были рады тому, что все кандидаты, выбранные среди учеников, займут должности официальных представителей.

В этой напряжённой атмосфере Хо Че А поднялась на платформу с очень нервным выражением лица.

– Клубный комитет обсуждал план обменного матча с Военной Академией. Следующий обмен запланирован на осень следующего года, но даже если мы начнём подготовку уже сейчас, сроки кажутся слишком сжатыми…

Когда взгляды обратились на неё, голос Хо Че А слегка задрожал, словно ей было трудно говорить.

По всей видимости, Хо Че А подготовила подробную презентацию к предложению, но, возможно, из-за дрожащих от волнения рук она не смогла включить голограмму.

Она смогла продолжить только после того, как наблюдающий член Клубного комитета включил для неё устройство.

«Хо Че А раньше так не нервничала, когда делала периодический отчёт. В тот раз выступать было ещё сложнее из-за напряжённой атмосферы, но всё прошло гладко. Похоже, она хочет предложить какой-то новый проект».

Я быстро сделал вывод, заметив нервное выражение лица Хо Че А, и, как и ожидалось, она предложила новый проект.

Предложение Хо Че А заключалось в расширении программы обмена с Военной Академией Игроков.

В этом году программа обмена между военными школами была масштабной, но ограничивалась спортивными мероприятиями.

Иными словами, участвовать лично могли только клубы и небольшие группы, связанные со спортом, а также некоторые ученики, отобранные по результатам отбора.

Ничего не поделаешь, ведь это был спортивный обмен, но другие клубы могли лишь с сожалением наблюдать за происходящим.

«Газетный клуб принимал участие в освещении событий, так что мы ни о чём не жалеем. Наоборот, это было очень полезное время… но и другие клубы хотели бы сделать что-то подобное».

Я об этом не задумывался, но мой игровой персонаж Хо Че А действительно много об этом думала. Её голос слегка дрожал, но она в организованной форме изложила основные положения клубного обмена, запланированного Клубным комитетом.

Если бы эта программа была принята, необходимый бюджет, время и людские ресурсы потребовались бы ещё больше, чем во время последнего спортивного обмена, но план, представленный Хо Че А, был довольно интересным.

– Тогда мы начнём голосовать.

Я видел, как Хо Че А, закончив свою презентацию и сойдя с трибуны, крепко сжала обе руки.

Похоже, она хотела, чтобы её предложение было одобрено.

Как назло, этот злобный комментатор Ге И Дам сидел рядом с Хо Че А и, казалось, разговаривал с ней как с одноклассницей.

Хо Че А, казалось, расслабилась, разговаривая с этим подонком, словно они были близки.

«У Хо Че А совсем нет чутья на людей».

Никто не идеален, но разве не было немного чересчур принимать Ге И Дама в качестве друга?

Знал ли этот мерзавец, фанат Ан Дайн, что Хо Че А – игровой персонаж?

Хо Че А не была игровым персонажем, играющим очень важную роль.

«Ге И Дам, должно быть, понятия не имел, через что прошла Хо Че А в СИМ».

Пока я сокрушался, подсчёт голосов завершился.

Её предложение было одобрено.

Поскольку план Хо Че А был гораздо масштабнее, а процесс подготовки – сложным, он получил меньше голосов по сравнению с планом увеличения числа представителей школы, но всё же был одобрен.

– Далее следует вопрос о назначение гидов во время пробного вступительного экзамена.

На этот раз, вместо голосования за принятие программы, проводилось голосование с целью выяснить намеренье принять участие.

Поскольку школа была огромной, случалось, что ученики, пришедшие сдавать экзамен, терялись, поэтому каждый раз приходилось назначать гидов.

Учеников можно было отправить к зданию, где проходил экзамен, на воздушном шаттле, но каждый год попадались ученики средних классов, которые терялись, потому что хотели немного подышать свежим воздухом или сходить в туалет.

«Ын Хо и его потомки скоро будут сдавать экзамены».

Ём Джун Ёль, пояснивший суть вопроса о гидах, добавил с несколько более серьёзным тоном.

– Во время прошлогоднего экзамена экзаменуемые подверглись опасности из-за нападения члена Клана Медведей. Мы планируем распределить гидов группами по два человека, поэтому я надеюсь, что многие примут участие.

Полагаю, они посчитали, что в этом году, учитывая события прошлого года, гиды должны взять на себя роль защитников.

Иными словами, они станут охраной и сопровождающими школы.

Казалось, что на этот раз Тёмный Повелитель не станет нацеливаться на экзамен, но я проголосовал без колебаний, показав своё намерение участвовать.

За исключением тех, у кого не было времени, большинство выразили намерение принять участие, поэтому казалось, что недостатка в рабочей силе не будет.

Они заявили, что план состоит в том, чтобы помимо членов автономных организаций отбирать в качестве гидов больше обычных учеников.

«Стоит ли мне попросить одноклассников присоединиться…?»

Это был пустяк, но зашла речь о частичной оплате труда, так что, может, мне стоит рассказать об этом Мок Ву Раму?

Учитывая мобильность и способности Мок Ву Рама, он казался подходящим кандидатом на эту должность.

Как раз когда я предался беззаботным размышлениям, слова Ём Джун Ёля привели меня в чувство.
 

– Следующий пункт повестки дня – рождественское мероприятие этого года.

Ём Джун Ёль