Том 2 · Глава 334

Глава 334.

Я открыл глаза!

Утро было чудесным. Я с привычной лёгкостью вышел из вестибюля универмага. Началось 4 мая!

Спокойная погода, спокойный день. В руке у меня был кролик, а в кармане – серебряная монета, но она уже выцвела и выглядит почти чёрной.

Но это не проблема. 4 мая – хороший день. Я счастлив.

Это был бы чудесный день, который можно было бы приветствовать сотни или тысячи раз.

Конечно, это маловероятно, но...

– Господин Ким Соль Ым!

– Доброе утро.

Почему-то клиент, с которым я встречался, показался мне знакомым. Как будто я вижусь с ним каждый день? Ха-ха-ха. Сейчас мы направляемся в среднюю школу, где учится его дочь.

– Мой ребёнок ходит сюда.

– Ах, школа вашего ребёнка находится прямо здесь?

Отлично! 4 мая — хороший день.

После этого «преподаватель-консультант» выбежал из школы и поспешил к станции метро.

Почему-то я рад видеть консультанта, и он мне кажется знакомым. Как будто мы давно знакомы? Ха-ха-ха. Но теперь я больше знаком с его спиной. Как будто я слишком долго видел только его спину.

Я провожаю того человека… нет, я провожаю клиента, и он едет домой на такси.

Консультант спускается к станции метро.

– Надеюсь, ваше путешествие будет безопасным!

И я поднимаю голову, держа в руке свой ледяной американо. В этот прекрасный день 4 мая я наблюдаю за теми, кто идёт по тротуарам особого города Секванг. Я внимательно изучаю повседневную жизнь людей, которых встречаю…

У меня покалывают пальцы.

Уже некоторое время ощущается покалывание, похожее на статическое электричество, но это терпимо.

Свет оказался тусклее, чем ожидалось.

Мне казалось, что боль от удара монеты должна была быть сильнее, но, видимо, это иллюзия.

Потому что до 4 мая я никогда ничего подобного не переживал!

Как по иронии судьбы, я вытащил монету, чтобы проверить её…

«…..»

Кромешная тьма.

Вместо того чтобы отражать солнечный свет, оно было совершенно чёрное. Его уже трудно было назвать металлом.

Что-то настолько грязное, что оно даже не может нормально генерировать статическое электричество.

Откуда у меня взялась эта грязная монета?

…Разве не лучше было бы выбросить её?

«……»

Я немного поколебался, а затем медленно положил монету в карман.

Потому что в нём ещё остался едва заметный серебристый оттенок. Выбрасывать её не было необходимости.

«……»

Пойдём домой.

Мне казалось, что я должен был сделать что-то ещё, но это было невозможно.

Человек не может достичь просветления, если не соблюдены условия.

Чтобы, следуя за блеском серебряной монеты, поднять взгляд и направиться к средней школе, где окно отражает солнечный свет, монета сначала должна заблестеть.

В противном случае у меня нет причин смотреть в окно школы.

Я пошёл домой пешком.

От холодного напитка рука замёрзла.

И когда я проходил мимо средней школы…

– Переведённый ученик.

– …..

– Передай мне записку.

Я замер.

Я поднял голову.

У окна никого не было.

Снова опустив голову, я увидел белую записку знакомой формы, упавшую под стену.

Я взял записку и открыл её.

_ _ _ _ _

[Оставайтесь здесь.]

[пожалуйста]

_ _ _ _ _

«……»

Я.

Я сложила записку. Сложила её поменьше, и...

Я положил его в карман.

Поскольку у окна никого нет.

Нет необходимости специально бросать записку в окно.

Поэтому это был вполне разумный поступок.

Я вернулся домой.

Он достал из кармана брюк игрушку кролика.

Я подготовил место для игрушки кролика из одеяла и подушки и поставил её сверху…

Даже при надавливании на живот звука не слышно.

«……»

Странно.

Я не понимаю, что в этом странного.

Всё было спокойно, и повседневная жизнь протекала без каких-либо проблем.

Небо голубое, и люди живут хорошо.

У меня тоже был хороший день.

Теперь я ополоснусь, поужинаю, посмотрю телевизор и лягу спать.

В чём проблема?

Мир нормальный. Совершенно нормальный…

«……»

Я протянул руку.

Когда я поднял игрушку кролика, вместе с ней отвалилось что-то, прилипшее к её спине.

Смятая записка.

Когда я развернул записку, стало видно написанное внутри сообщение.

_ _ _ _ _

[Оставайтесь здесь.]

[пожалуйста]

_ _ _ _ _

Я открыл ящик под прикроватной тумбочкой.

Я достал ручку и что-то быстро записывал в пустое место на листке бумаги…

_ _ _ _ _

[нет]

_ _ _ _ _

«……»

Я сложил записку и положил её в карман.

Затем я распахнул дверь и вышел из дома.

– Ха... ха...

Я бежал, пока у меня не перехватило дыхание. Улица особого города Секванг, где садилось солнце, проносилось мимо меня, словно расплывчатые пятна.

Вместо того чтобы ехать на автобусе, я пробежал пешком расстояние, эквивалентное трём или четырём остановкам в метро, причём в необычной степени.

И вот я тут.

Возле промышленной средней школы Секванг.

Освещённое здание промышленной средней школы Секванг тихо стояла на своём месте.

Поскольку время ужина ещё не настало, школа была открыта.

Однако все окна были плотно закрыты. Внутри едва различимы тёплый свет и классная комната.

«……»

Я переступил порог главных ворот школы.

Третий этаж. Я пойду туда, где была ученик с крашеными волосами, который со мной разговаривал, и верну записку.

Я не понимаю, откуда знают, что у него крашеные волосы.

Однако я так и сделаю.

Я направился к зданию школы. Шаг за шагом, по мере того как я шёл, вход приближался.

И вот, войдя в главную дверь средней школы и осторожно открыв её…

Внутри никого не было.

«……»

Школа была пуста.

Здесь нет ни учеников, ни преподавателей, ни охранников.

Лишь слабый свет лампы внутри помещения освещал это место. Внутри ярко освещённого пространства пустынный кампус выглядел зловеще и безлюдно.

Я застыл в дверях, а затем повернул голову.

К входной двери прилип листок из блокнота.

_ _ _ _ _

[Время сна]

_ _ _ _ _

Я, пошатываясь, открыл входную дверь и вышел из школы.

И, повернув голову, я увидел школу, залитую ярким светом, и услышал смех учеников.

«……»

Это странно.

Это странно, это странно!

Пойдём домой.

Не в мою квартиру-студию, а в дом моих родителей!

Мне нужно было проверить. Я открыл свой смартфон и начал поиск. Начиная от города Секванг, я искал транспорт, идущий вниз до Бунданга… нет, вверх до Бунданга.

Верно! Я доеду на метро до станции Секванг, а затем пересяду на скоростной поезд!

Этого будет достаточно.

Хорошо. Пойдём туда.

Я проверил станцию метро рядом со школой. Затем я побежал и спустился на станцию метро…

«…..»

* * *

Я открыл глаза.

Утро было освежающим. Я, как обычно, вышел из вестибюля универмага. Началось 4 мая…

«…..»

Нет.

Нет, нет…

Нет!

«…!!»

Я выбежал из универмага. Я вижу, как выглядит город Секванг, где пешеходы постоянно входят и выходят.

… Как обычно.

«Подождите секунду».

Я жадно дышал. Рефлекторно я поднял руку и порылся в кармане, найдя серебряную монету и игрушку кролика.

Монета была полностью выцветшей.

Словно оно умерло и погрузилось во тьме.

«……»

Подождите секунду.

Подождите секунду…

Я ахнул от пронзительного предчувствия, возникшего у меня в голове.

Я, совершенно ясно, совершенно…

Разве я не видел, что эта монета серебряная? Точнее, когда это было…

4 мая.

…..

«…А разве вчера не было 4 мая?»

Нет.

И в тот день тоже.

Даже вчера.

Даже вчерашнего дня.

Вчерашний.

– Ха..ха...

Я задыхался.

4 мая — это… 4 мая.

4 мая, 4 мая и ещё раз 4 мая!

«Что это?»

Это же кошмар, правда? Наверное, это кошмар, да?

Насколько далеко простирается этот кошмар? Я всё ещё сплю? Или я наконец-то проснулся от сна, и он стал реальностью? Я…

Я ущипнул себя за руку, словно желая проснуться.

«…!»

Острая боль пронзила мою руку.

– ...Вы хотите сказать, что это не сон?

Тогда….

Я внезапно пришёл в себя и побежал.

В промышленную среднюю школу Секванг.

– Ха...ха...

Я переводил дыхание. Я поспешно вошёл в главные ворота школы. Затем я подбежал к входу и схватился за дверь…

– Эй, молодой человек!

– …!

Я повернул голову.

Из небольшой комнаты охраны возле главных ворот выскочил охранник.

– Покажите, пожалуйста, ваш въездной пропуск!

– …Что?

– Разрешение! В настоящее время, из соображений безопасности, посторонним необходимо получить разрешение на вход в школу.

Охранник посмотрел на меня с подозрением, словно спрашивая: «Почему совершенно нормальный человек так себя ведёт?» Я вытер холодный пот с рук и ответил как можно спокойнее.

– Извините. Я ищу одного ученика. …Он кое-что уронил.

– Что именно?

– ……

Это.

– Записка.

– Что?

Он скоро её напишет. Но это будет после того, как состоится встреча с клиентом… Нет, но там определённо что-то есть.

Мне следовало проверить, что внутри этой школы… да.

– Извините, не могли бы вы поговорить с преподавателем-консультантом этой школы?

– Что?

Взгляд охранника был полон недоумения.

– Преподаватель-консультант в последнее время не приходит на работу.

– …Что?

– Я вам говорю, он в отпуске, поэтому его здесь нет. Но зачем вы его ищете?

…Что?

– Ну… конечно же…

– Конечно, что?

Взгляд охранника становился всё более подозрительным, и я всё больше приходил в замешательство.

«Проверить... Дайте мне проверить всего раз».

Думаю, мне просто нужно один раз заглянуть в школу.

Я почувствовал, что если бы мне удалось убедиться, что внутри много учеников, я бы с облегчением повернулся и понял, что это правда.

Поэтому я продолжал поглядывать на здание школы…

Потом я это увидел.

Клочок бумаги падает из окна.

«…!»

Я побежал и поймал её. Я услышал, как за мной сзади бежит испуганный охранник, но всё своё внимание я сосредоточил на том, чтобы развернуть записку.

Итак, очевидно, что предложение «Оставайтесь здесь»...

_ _ _ _ _

[Остановитесь]

_ _ _ _ _

«……»

Я посмотрел в окно.

Там никого не было.

Я вернулся домой.

Я покинул школу так, словно меня выгнал охранник. Было ощущение, что дело чуть не дошло до вызова полиции, поэтому я не мог настаивать на дальнейшем входе.

Потому что это ощущалось как реальность.

Нет, потому что я абсолютно не могу гарантировать, что это не соответствует действительности…!

«Что это вообще за место?»

В моей голове пульсирует удушающая, жуткая и необъяснимая тревога, сливающаяся с царящим спокойствием.

Что я делаю?

Что такое 4 мая?

Почему это не заканчивается?

Неужели всё действительно кончено?

«Мне нужно разобраться со странными… странными моментами».

Хорошо.

Я взял ручку. Я попытался разобраться в своих мучительных мыслях. Странные моменты…

____

· Универмаг / Почему я проснулся здесь?

· Консультант

· Записка

· Серебряная монета

____

И….

Есть ещё одна вещь, происхождение которой неизвестно.

____

· Игрушка кролик

____

Я вытащила из кармана игрушку кролика.

Вместо того чтобы расстелить одеяло на прикроватной тумбочке, я осторожно и торопливо усадил его на кровать.

И я заговорил с отчаянием.

– Привет.

Ответа нет.

– Что здесь происходит? Ты случайно не знаешь?

Ответа просто не будет.

Но почему я продолжаю спрашивать?

«…Почему это не работает?»

Я ни за что не получу ответа от игрушки кролика.

– ……

Я крепко держал игрушку кролика обеими руками.

На ощупь оно мягкое.

На этом всё.

Почему-то мне казалось, что внутри меня что-то поднимается…

«……»

Нет. Если так, то если так…

А как насчёт этого?

Я достал из кармана записку, которую получил ранее.

Мне нужна другая точка зрения.

– Слушай, я собираюсь оставить здесь эту записку, поэтому буду признателен, если ты её прочтёшь. …Мне любопытно, что это значит.

Я аккуратно положил записку перед игрушкой. Немного подумав, я порылся в прикроватной тумбочке, достал ручку и тоже положил её перед игрушкой.

Затем я отвёл взгляд, полностью вышел из спальни и умылся.

Я испытал странное чувство предвкушения.

Почему-то мне казалось, что что-то должно измениться. Раз уж я связал воедино странные моменты, разве не должно было произойти что-то невероятное?

И когда я осторожно снова вошёл в спальню.

Я это видел.

«……»

Ничего не изменилось.

Перед кроликом на кровати записка и ручка лежат точно так же, как я их оставил. Я поспешно развернул записку, но…

_ _ _ _ _

[Остановитесь]

_ _ _ _ _

Всё осталось по-прежнему.

«……»

Что-то нарастает у меня в груди.

Я взял ручку и набросал ответ.

_ _ _ _ _

[нет]

_ _ _ _ _

Я сильно скомкал записку и выкинул её в окно.

*Тин. *

Оно ударилось об окно офисного здания и отскочило обратно.

Я подбежал и снова развернул записку, но ничего не изменилось.

– …!

Я ударил кулаком в окно.

*Бах! Бах!*

Я повторил это несколько раз.

У меня ушиблены и кровоточат костяшки пальцев, но в конце концов окно треснуло, а затем разбилось. Осколки стекла вонзились мне в тыльную сторону ладони.

«……»

Я мог видеть наружу сквозь щель в разбитом окне, но… ничего не изменилось.

Ничего.

Это момент, запечатлённый 4 мая в мирном городе Секванг.

Ничего не произошло.

– …Нет.

Это было как-то странно.

Это было неправильно.

То, что должно было произойти, не происходит. Почему ситуация не меняется? Почему? Если я это заметил, разве что-то не должно было измениться? Всё должно было вернуться к тому, как было раньше…

Что означает выражение «вернуться к тому, как было раньше»?

«……»

Я сидел перед телевизором.

Давайте просто подождём вот так. Я не буду спать. Я подожду, пока пройдёт 4 мая. Если я подожду до полуночи, что-то может измениться. Я справлюсь.

Я включил что-то случайное на OTT-сервисе.

Идёт детский мультфильм. Я смотрю. Смотрю и смотрю...

4 мая завершилось.

* * *

Я открыл глаза.

Утро было освежающим. Я, как обычно, вышел из вестибюля универмага. Началось 4 мая…

– Пожалуйста.

Я ударился головой о стену универмага.

Но ничего не изменилось. Я услышал крики неподалёку, охранники схватили меня и вывели из универмага. Я смутно услышал, как кто-то из прохожих сказал, что нужно вызвать скорую помощь. Я сбежал с места происшествия.

Страх нарастает.

Однако, словно пытаясь успокоить этот страх, пейзажи повседневной жизни и моё хорошее состояние приносят мне покой.

Это тревожное спокойствие.

– Хаа.

Я вернулся в свою квартиру-студию.

Разбитое мной окно было целым, и ничего не изменилось.

Игрушка кукла снова оказалась у меня в карман. Я поспешно вытащил его и подержал в руке. Уже одно это принесло странное чувство облегчения.

Но серебряная монета в другом кармане…

Нет, я больше не могу так это называть.

«……»

Я бросил монетку на прикроватный столик.

Серебряная монета так почернела, что серебряного цвета не было видно. Совсем.

Форма узора даже толком не было видно.

– ...Ах.

Что?

Что я забыл?

Я не могу понять. Я не могу сбежать. Как будто мне нельзя сбежать, как будто я должен остаться здесь...

«……»

Может мне просто... остаться?

Разве нельзя наслаждаться мирной и спокойной повседневной жизнью?

4 мая — идеальный день. Тепло, солнечно, и это день, когда можно взять выходной и насладиться отдыхом. Он ещё счастливее, потому что на следующий день отмечается «День защиты детей», что даёт дополнительный день для отдыха. День, полный энергии, потому что это день следует за выходными.

Я сел на кровать.

Я приведу в порядок прикроватный столик и подготовлю место для кролика, положив туда подушку и одеяло. Я удобно уложу его там и спокойно лягу на кровать.

Я схватил одеяло и сложил его. Точно так же, как и в прошлый раз, 4 мая, мягкое одеяло…

«…..»

Я снова развернул одеяло.

Я увидел то, чего раньше не видел.

Нечто странно заметное, деталь сегодняшнего дня, которая не казалась особенно важной, побочный продукт какого-то действия, но элемент, который сейчас привлёк моё внимание...

На одеяле изображена белая ящерица.

«……»

Я повернул голову.

Как будто мне совсем не хотелось, чтобы меня кто-нибудь застал, я огляделся, а потом снова посмотрел на одеяло.

Ящерица.

Этот персонаж обычно не использовался на одеялах. Особенно с таким необычным сочетанием цветов: красные глаза на белом фоне.

Даже если отбросить это в сторону, меня это странным образом беспокоило.

Как будто это был символ чего-то.

«……»

Если спросят, чей это символ.

…..

…..

– Начальник отдела.

– Господин Косуля.

Из-под одеяла выскользнула рука.



Комментарии к главе

Пока нет комментариев к этой главе. Будьте первым!