Я не мог пропустить или опоздать на географию, так как мы с Бекой разработали план, чтобы спросить мистера Робертса, могу ли я перейти в группу углубленной программы на следующей неделе. Я не думал, что это сработает, так как мне придется сменить урок мисс Леви. А я не мог пропустить урок мисс Леви. Я просто надеялся, что он даст мне шанс присоединиться к нему в следующем семестре.

Однако я сбежал оттуда и направился в кабинет директора. Я никогда не встречался с мистером Чейни и, похоже, никогда не встречусь.

- У вас назначена встреча? - спросила меня секретарша в приемной.

- Нет. Мне нужно встретиться с ним по поводу одного из моих занятий.

- Мистер Чейни встречается со студентами только тогда, когда их родителей вызывают на беседу по поводу их детей. Вы можете попытаться записаться к нему, но я сомневаюсь, что у него будет время до конца семестра. Это напряженное время для него. Вам следует записаться на прием к своему консультанту.

С каждой минутой я злился все больше. Мои школьные воспоминания из прошлой жизни сводились к тому, что дверь директора всегда была открыта для нуждающихся учеников. Конечно, в 1952 году я не мог припомнить, чтобы у меня когда-либо был школьный консультант.

Я пошел в кабинет господина Гизеке, и мне пришлось подождать, пока он закончит с другим студентом, прежде чем он высунул голову и с любопытством посмотрел на меня.

- В чем проблема, мистер Хопкинс?

- Добрый день, сэр. Мисс Фримен только что не засчитала мою работу за весь семестр. Все задания были решены правильно.

- Это довольно странно, - сказал он. Он посмотрел на свой айфон, а затем снова на меня. - У меня свободно в два часа дня. Я думаю что ты тоже свободен в это время. Поговорим до того, как толпа учеников после уроков начнет набрасываться на меня. Он быстро написал бланк, чтобы я передал его мисс Люстиг.

Я пропустил обед и отправился в спортзал. Я увеличил свой вес и начал изливать свое разочарование на тренажере для жима ног.

- Эй! Я думал, мы договорились о весах и повторениях. Таких весов нет в твоем плане тренировок, - сказал Джок, когда увидел, что я делаю.

- Я немного расстроен и зол, - сказал я. Пот капал с меня, когда я напрягался от непривычного веса. - Мне нужно было сжечь эту злость перед встречей с мистером Гизеке.

- Ты не можешь делать это здесь, - сказал Джок. - Если ты перетренируешься, игнорируя свою программу, я понесу ответственность. Прими душ и иди в свой кабинет в библиотеке.

Я чуть не набросился на него, но он был одним из трех учителей, которые мне действительно нравились, и я не хотел портить эти отношения. Я молча схватил свои костыли и провел достаточно времени под холодным душем. Я оделся и направился в библиотеку. До встречи у меня оставался еще час. Я передал мисс Люстиг записку от мистера Гизеке, и она кивнула. Я сидел за компьютером и притворялся, что делаю что-то важное, пока не пришло время уходить. Мисс Люстиг дала мне пропуск, и я удалился так быстро, как только мог.

Мне все равно пришлось ждать десять минут, пока он освободится от своей предыдущей встречи. К тому времени, как я вошел, в приемной сидел еще один ребенок. Он организовывал встречи с интервалом в десять минут.

- Итак, в чем проблема?

- Мисс Фримен поставила мне ноль за каждое задание, потому что я выполнял их ручкой, а не карандашом, - пожаловался я. Я ненавидел это. Я говорил как плаксивый подросток. - Она даже не проверила ответы. Я сделал все правильно. - Он взял мою тетрадь и пролистал ее.

- В инструкции действительно сказано использовать карандаш, - вздохнул он.

- Она даже не знает, как решать задачи, которые она задает - продолжил я. - Она читает из учебника, а затем просит одного из учеников продемонстрировать решение. Он действительно умен и, вероятно, тоже не должен быть в этом классе. Но все остальные ученики не сдали бы предмет, если бы он не объяснял все задачи. Она сама не сможет сдать финальный экзамен.

- Это довольно серьезное обвинение, - сказал он. - Ни один другой студент не жаловался на такое.

- Я сомневаюсь, что другие ученики знают достаточно, чтобы жаловаться.

- Джейкоб, правила есть правила.

- Но я знаю материал! Разве не это должны проверять здесь? - Мой голос снова повысился. Я ничего не мог с собой поделать. Это было так несправедливо.

- Тебе нужно будет купить другую рабочую тетрадь и сделать работу карандашом, - сказал он. Он продолжал листать тетрадь и покачал головой. - Это хорошая работа, Джейкоб. Тебе просто нужно следовать инструкциям.

- Она посчитает все задания, что я сделаю позже, сданными с опозданием и снизит оценку на пять-пятнадцать процентов. Я хочу перейти к геометрии.

- Вторая рабочая тетрадь стоит двадцать долларов. Как скоро, по-твоему, ты сможешь решить все задачи и передать их мне?

- Вам?

- У меня есть степень бакалавра с акцентом на математику. Мне просто больше нравилось консультировать детей, и я получил степень магистра в этом. Это займет у тебя больше времени, чем все выходные?

- В выходные? Серьёзно? Это задания за весь семестр.

- Ты хочешь перейти к геометрии, и скоро будет слишком поздно. Я не смогу перевести тебя на геометрию, если у меня не будет доказательств в семь тридцать пять утра в понедельник. Все зависит от тебя.

- Я сделаю это. Я не планировал кататься на лыжах или что-то в этом роде.

- Не будь таким саркастичным, Джейкоб. Я пытаюсь помочь тебе.

- Да, сэр. Я закончу к понедельнику.

- Я сохраню эту тетрадь. Позвольте мне принести тебе тетрадь. Я полагаю, у тебя нет с собой двадцати долларов, не так ли? - Я порылся в бумажнике и вытащил двадцатку, которую взял с собой, чтобы сегодня поесть в кафетерии. Он вернулся через несколько минут с рабочей тетрадью, и я ушел.

Эм и Фрэнси ждали меня у входа в офис.

- Мисс Люстиг сказала, что ты здесь, - сказала Эм. - А теперь пойдем домой и немного повеселимся.

- У меня нет времени на веселье, - пожаловался я. - Я должен снова заполнить всю эту гребаную рабочую тетрадь. За эти выходные. Боже! Я ненавижу это гребаное дерьмо.

- Ш-ш-ш, - сказала Фрэнси. - Ругайся сколько хочешь, когда мы доберемся до машины. Если учитель услышит, как ты используешь брань в школе, ты получишь наказание. - Я прикусил язык и последовал за ними к машине. Эм схватила мою сумку, чтобы я мог двигаться немного быстрее.

Вот так и прошли мои выходные. Ни одна из задач не была сложной, но для того, чтобы прорешать сто пятьдесят страниц, требуется время. И мне пришлось одолжить карандаш у Пей. Я чувствовал себя второклассником.

Мне бы очень хотелось трахнуть Фрэнси.