Настал следующий день после того, как Фран назначили работать инструктором вАкадемии магии, одновременно зачислив еёвкачестве ученицы.

Вместе сУруши мыотправились впуть нанаш первый день вакадемии.

(Что, совчерашнего дня элементаль больше необъявлялся?)

—Угу.

Наверное, контакта снами вобеденном зале элементалю хватило. Всю ночь Фран спала крепко исладко, иничто нетревожило еёсон.

(Тебе вообще удобно двигаться втакой одежде?)

—Нежалуюсь.

(Хммм, новсё-таки такой дизайн сражает наповал… Атебе самой она нравится?)

—М? Ну, пусть защита иплоха, зато сидит удобно. Правда, недумаю, что вней ястановлюсь особо сильнее, чтобы кого-то там сразить.

(А, янетоимел ввиду! Явтом смысле, что она выглядит очень симпатично истильно)

—?

Бесполезно. Впрочем, ясам немогу представить Фран восхищающейся симпатичными дизайнами девчачьей одежды.

Дело втом, что перед отправление вдорогу Фран переоделась вформенную одежду Академии магии. Вотличии отзанятий науроках практических сражений, лекции исеминары все ученики были обязаны посещать вспециальной форменной одежде.

Главным образом это было необходимо для того, чтобы можно было легко различать учеников поклассам игодам обучения. Наверное, когда учебное заведение разрастается дотаких размеров вместе сколичеством учащихся, тобез удобного способа опознавать ихповнешнему виду уже необойтись.

И, будучи академией всемирного масштаба, унеё имелся собственный магазин, где продавалась форма всех возможных размеров, так что еёможно было приобрести прямо наместе. Хотя, вслучае Фран, ейформа полагалась совершенно бесплатно.

Форма класса боевых специалистов состояла изблейзера насыщенного тёмно-синего цвета снашивками ввиде эмблемы академии наплечах игруди, красного галстука сбелыми полосами, июбки ссине-белым шахматным узором.

Нуидела. Яведь наЗемле видел подобную форму уже нераз инедва. Так что, получается, вэтом мире носят тоже самое? Этот элемент культуры что, сами Боги даровали? Ну, впрочем выглядит симпатично, так что жаловаться неначто.

Так как кэтой форме можно было подобрать остальной гардероб повкусу, мысФран дополнили еёбелой рубашкой ссерым тонким шерстяным жилетом, атакже длинными синими носками ичёрными туфлями-лоферами.

Э? Это только мне так кажется, иликак? Конечно, вместе сформенной мантией академии эта одежда создавала вопределённой степени фентезийный имидж, новсёже… Как непосмотри, нопохоже наобычную школьную форму. Однако благодаря еймилота Фран так ибросается вглаза!

(Тебебы ещё два высоких хвостика завязать, ивообще былбы идеал…)

Увы, наэтом пути встал один серьёзный вопрос.

Ведь расположить хвостики втех позициях, где ихобычно завязывают невозможно из-за кошачьих ушей. Вот уждела, это прямо-таки столкновение двух самых эстетичных вмире элементов— двойных хвостиков икошачьих ушек!

Делать нечего, пришлось завязать ихнесколько пониже. Впрочем, итак тоже выглядит замечательно.

—Наставник.

(Мм? Что такое, Фран?)

—Зачем вытак уменьшились?

(А, ну, тебе некажется, что при этой одежде ябы странно смотрелся утебя наспине?)

—?

Нуужнет, сполноразмерным мечом наспине весь этот имидж школьницы будет полностью испорчен! Так что, уменьшившись доразмеров танто, яповис наизнанке блейзера.

Снекоторых пор ястал вполне способен поддерживать изменённую форму напротяжении долгого времени. Покрайней мере, яуверен, что проблем ссохранением такой формы вовремя нахождения вакадемии уменя точно невозникнет.

Былобы совсем идеально, еслибы кформе прилагался школьный портфель, ноничего неподелаешь, обойдёмся. Пока уменя есть пространственное хранилище, нам ничего недолжно мешаться. Новсё-таки, будь унеё ещё ипортфель— образ былбы совершенен! Всамом деле, разве его недолжны были выдать? Хотя, тем неменее…

—Наставник… Опять вычудной.

Такимже полным негодования взглядом она наменя смотрела ивчера, когда мытолько-только подбирали ейформу вмагазине при академии. Неужели она мои мысли насквозь видит?

(Х, ха-ха-ха-ха! Это я-то чудной? Вкаком месте ятакой чудной?)

—Вцелом.

(Гх… Ну, может быть. Что важнее, мыуже почти пришли)

—…угу.

Фух. Кое-как отделался… Если это можно так назвать.

(Насколько япомню, тебе надо показать журнал)

—Хорошо.

Хотя охрана должна была нас пропустить попредъявлению учительского журнала, но…

—Прошу остановиться, юная леди!

—М?

—Уон?

Когда Фран предъявила журнал иуже была готова пройти через главные ворота, дядя-охранник поспешил еёостановить.

Вотличии отохранника, дежурившего узадних ворот, этот мужчина обладал весьма строгой внешностью, выдавая всебе бывшего авантюриста. Поего лицу было ясно, что оннаходился внекотором замешательстве.

—Юная леди, выведь ученица, верно?

—Угу.

—Выведь мне учительский журнал предъявили, верно?

—Угу.

—Э?

—М?

Судя повсему, учительский журнал вруках Фран, выглядящей вточности как ученица, вызвал уохранника закономерные подозрения.

—Однако, элементали тревогу неподнимают… Ооо, быть неможет! Скошачьими ушами, всопровождении волка… Немоглибы выназвать своё имя?

—Фран.

—Всамом деле, этовы… Прошу прощения зазадержку. Хотя ямного слышал овас, нотак доконца иверил, пока неубедился лично.

—Угу.

—Уон.

Хотя Фран сказала, что может без проблем предъявить иученический, иучительский дневник, но, похоже, онитак достаточно внимательно проверил его при первом предъявлении. Значит, былобы лучше предъявить ученический дневник, тогда вопросовбы невозникло.

—Яслышал, что вас только-только вчера наняли. Выточно сумеете сориентироваться вакадемии?

—Всё будет впорядке.

Разумеется, расположение учительской, куда надо было направиться впервую очередь, было нам хорошо знакомо.

Разойдясь сохранником, Фран продолжила путь.

Однако очень скоро недоумевающе свесила голову набок.

—?

(Что такое, Фран?)

—Что-то комне много внимания.

Как исказала Фран, взгляды учеников вокруг были сфокусированы наодной Фран. Сначала яподумал, что это были пострадавшие после вчерашнего происшествия, новихвзглядах нечувствовалось страха.

И, хотя неприязни вэтих взглядах небыло, ивних преобладали зависть ираздражение.

—Кто эта красавица?

—Ми, милашка… !

—Эй, тычётак раскраснелся!

Судя повсему, центром внимания окружающих была именно новенькая загадочная красавица. Хотя Фран выглядит симпатично влюбом виде, ноодевшись вшкольную форму она обрела совсем иной уровень миловидности, это трудно отрицать.

Быть может, мыслишком привыкли ковсей этой враждебности, присущей обществу авантюристов, так что любое внимание состороны окружащих уже воспринимаем сподозрением.

(Давай сделаем вид, что незамечаемих. Быть может, вакадемии натебя будут постоянно смотреть так, так что лучше поскорее кэтому привыкнуть)

—Хорошо.

Знайте, кто пускал слюни наФран— ваши лица язапомнил!