От лица Шин Ын Ха:

— Когда вы двое начали встречаться? Вы были вместе с начала учебного года?

— Ты всегда была близка с Ли Хан Гелем? Кто признался первым?

— Что сказали во время признания? Где вы были на фестивале цветения вишни?

Возможно, это из-за фотографии в профиле и обоев, но большинство наших одноклассников знали обо мне и Хан Геле.

Как только я пришла в школу, меня окружили одноклассники и засыпали всевозможными вопросами.

— Мы начали встречаться на прошлой неделе, и я была той, кто призналась первой.

Мой шепот заставил всех присутствующих одноклассников изобразить смесь шока и волнения, но довольно скоро на их лицах снова появилось заинтригованное выражение, и они наклонились ближе.

Это было понятно, учитывая наш девятнадцатилетний возраст, наполненный романтическими представлениями о любви и взаимоотношениях.

— Ребята. Учитель скоро придет, может, нам стоит вернуться на свои места?!

— Ни за что! У нас куча вопросов~

У меня неприятности... ха-ха!..

— Как ты призналась?!

— Хорошо...Я просто болтала без умолку, а потом сказала Хан Гелю, что он мне нравится.

— Кьяааа! И что потом? Что сказал Хан Гель?

Чувствуя себя немного смущенной, я опустила голову и сказала,

— Хан Гель сказал... что я ему тоже нравлюсь.

— Хе-хе-хе!.. Правда? Итак, как тебе? Тебе понравилось?

— Да. Это действительно мило. А теперь, ребята! Учитель действительно скоро придет, давайте присядем.

— Хорошо, хорошо. Возможно, мы слишком сильно тебя подталкивали? Приятно провести время~ Если Хан Гель сделает что-то не так, скажи нам.

— Ммм, ммм. Уходите скорее.

После того, как все одноклассники вернулись на свои места, я немного поговорил с Харим.

— Ын Ха. Ты выглядишь усталой.

— Хм? Правда? Вчера я допоздна разговаривала по телефону с Хан Гелем, так что проспала.

— Это не то, что мне нужно знать, но ладно...

— Ох, извини. Но если это не с тобой, то мне не с кем об этом поговорить.

На лице Харим появилась приятно удивленная улыбка в ответ на мои слова.

— Ну что, вот так разговор, да? Так? Как прошел фестиваль цветения вишни?

— Это было потрясающе. Я надела наряд, который мы с тобой выбрали, и Хан Гелю он очень понравился. Спасибо.

— Правда? Тогда давай в следующий раз вместе сходим за покупками.

— Да. Конечно. О, учитель здесь. А теперь тихо...

Как только разговор с Харим закончился, вошел учитель.

Учитель сказал, что нам пора адаптироваться к выпускному классу в старшей школе и что теперь нам нужно вести себя как серьезные ученики, готовящиеся к экзаменам.

Несмотря на то, что начало отношений с Хан Гелем в такое время казалось мне немного странным, если бы я могла вернуться назад, я бы призналась снова.

Даже когда мы встречались, мои чувства к Хан Гелю продолжали переполнять меня.

Это были эмоции, которые я не могла сдержать с самого начала.

***

После окончания 1-го и 2-го уроков начался 3-й урок математики.

С тех пор, как Чан Юджин представил Хан Геля как Ньютона, учитель математики вызывал его в любое время.

Сегодняшний день не стал исключением: учитель позвал Хан Геля, чтобы решить задачу, написанную на доске.

— Ньютон, выходи.

— Ах, почему это всегда я?

— Ты Ньютон, не так ли? Так что выходи.

— Учитель, как насчет того, чтобы иногда давать шанс другим ученикам?

— Отлично. Есть ли кто-нибудь еще, кто решит математическую задачу вместо Ньютона?

После слов учителя математики в классе воцарилась тишина.

В тишине, такой густой, что не было слышно даже дыхания, я осторожно подняла руку.

Глаза учителя математики расширились, он пристально посмотрел на меня.

А затем, оглянувшись на Хан Геля, закричал.

— Ньютон! Ты, должно быть, хороший парень, да?! Это первый раз, когда я вижу такое за всю свою преподавательскую карьеру! Хорошо! Она решит это вместо тебя?

При этих словах учителя класс повернул головы в мою сторону.

С гордой улыбкой они дружно воскликнули «О~» в изумлении.

Я была так смущена, что если бы здесь была мышиная нора, мне бы захотелось заползти в нее и спрятаться.

— ...Да! Я попробую решить это вместо него.

— Но почему ты хочешь решить это вместо него? Мне действительно интересно.

Одноклассники ответили на вопрос учителя.

— Они встречаются.

— На выходных они ходили смотреть, как цветет вишня.

Услышав слова одноклассников, учитель математики посмотрел на меня.

— Если ты не сможешь решить задачу, ты встанешь позади своего парня и уйдешь с урока? Все еще хочешь решить ее?

Учитель математики дразнил меня этими словами.

Но, так как это начал учитель... Я ответила немного дерзко.

— Если я все правильно решу, пожалуйста, окажите мне услугу.

— Ничего себе, заключаем сделку, да? Эй, Ньютон. Должен ли я принять это?

— Учитель, пожалуйста, примите это мужественно.

— Вау, это весело. Хорошо. Я согласен. Но если ты не сможешь решить эту задачу, как насчет того, что Ньютон побреется налысо?

— Учитель, это звучит слишком сурово. Через несколько лет мне все равно придется побрить голову!..

Ситуация, казалось, накалялась.

Но пути назад уже не было.

— Я, я согласна! Тогда ничего, если я тоже подам соответствующий запрос?!

— Ын Ха? Подождите минутку... Ын Ха?!

Хан Гель поспешно встал со своего места.

— Все в порядке. Мне просто нужно все сделать правильно.

— Нет, Ын Ха. Просто подожди! В жизни бывают моменты, когда то, что ты считаешь правильным ответом, оказывается неправильным!

— Эй, эй. Кто-нибудь, заткните Ньютона.

После заявления учителя математики мальчики, сидевшие впереди и сзади, заставили Хан Геля замолчать, закрыв ему рот.

— Э-э-э!.. Ухухух!..

«Не волнуйся. Я смогу это решить.», — заверила я Хан Геля, встретившись с ним взглядом.

Заметив мой пристальный взгляд, Хан Гель быстро успокоился.

Но, честно говоря, я не была уверена.

— Наверное?..

— Э-э!.. Ухухух!..

— А-ха-ха-ха! Хорошо! Если ты ошибешься, твоему парню придется постричься. Если ты права, я выполню твою просьбу.

— Вы ведь обещаете, правда?! Вы не можете отказаться от своего слова!

— Если я нарушу обещание, то останусь холостяком на всю жизнь. Но, что ты будешь делать, если твой парень откажется стричься?

— В таком случае, я сама подстригусь.

— Вау, мое почтение... А теперь – аплодисменты!

Услышав аплодисменты класса, я смело подошла к доске.

Хотя я читала задачу медленно, это, конечно, было нелегко.

Тем не менее, я глубоко вздохнула и взяла в руки мел.

Рисуя на доске график функции, я нашла график, который соответствовал задаче.

С тех пор я проверяла условные выражения, записывала формулу и, по прошествии времени, написала ответ.

Однако это число казалось несколько странным.

— 486?.. Число немного странное; тебе нужно больше времени?

— Одну минуту, пожалуйста! Позвольте мне еще раз проверить.

Я еще раз повторила задачу, проверяя, нет ли пропущенных пунктов.

Хотя число 486 меня беспокоило, я решила не менять свой ответ, сохраняя уверенность.

— Это 486.

— Ты уверена? Я действительно побрею Ньютону голову, если это будет неправильно, понимаешь?

— Это правильный ответ, так что все в порядке.

— Правда? Но точно ли это?

— Это не может быть ошибкой.

Когда я говорила твердо, у учителя было непроницаемое выражение лица.

Неужели я все-таки неправа? Это неверный ответ? Я была уверена, что Хан Гель не будет даже возражать против того, чтобы облысеть!

В тот момент, когда я сглотнула, учитель хлопнул в ладоши.

— Ого-го-го~! Это правильный ответ!

— Ого!.. Правда?! Это 486?! Хан Гель! Я все правильно решила!

Я с улыбкой посмотрела на Хан Геля.

Хан Гель, не говоря ни слова, поднял вверх большой палец.

Мне захотелось подбежать и обнять его прямо здесь и сейчас, но, увы, мы были в школе.

Тем не менее, у меня было на редкость хорошее настроение.

— Хорошо. Какая у тебя просьба?

Казалось, учитель собирался сдержать свое обещание и удовлетворить мою просьбу. Должно быть, его тяготил обет пожизненного холостяка.

— Позвольте мне сидеть рядом с Хан Гелем на уроке математики!

Когда я высказала свою уверенную просьбу, не только учитель, но и все мои одноклассники посмотрели на меня широко раскрытыми глазами.

Я думала, что с такой просьбой может обратиться любой!..

Учитель математики переводил свой широко раскрытый взгляд с Хан Геля на меня.

Я не ожидала такой реакции.

Мне показалось, что я ляпнула что-то очень неловкое.

В то время как мое лицо мгновенно вспыхнуло, несколько мальчишек встали.

— Учитель! У меня болит живот!

— У меня тоже болит живот!

— Учитель! У меня что-то с зубом! Думаю, мне нужно сходить в кабинет медсестры.

— А-а-а-а-а! Отправьте меня к дантисту!

Когда несколько мальчишек закричали, все одноклассники рассмеялись.

— Ладно, ладно, успокойтесь. Обещание есть обещание, так что делай, что хочешь. Я серьезно. Теперь ты можешь вернуться на свое место.

— Да!..

Я вернулась на свое место, изо всех сил стараясь скрыть румянец на лице.

Учитель математики снова открыл учебник и продолжил урок.

Он взял мел и начал писать уравнение на доске, затем внезапно остановился.

Он со стуком положил мел и оглянулся на нас.

— Дети. У нас большая проблема.

— Какая?

— Ух, у меня такое чувство, будто кто-то ударил меня молотком по голове. Я не могу так преподавать.

Весь класс расхохотался над комментарием учителя.

Прошло довольно много времени, прежде чем урок возобновился.

Несмотря на то, что я была смущена таким смелым поступком, теперь я могу сидеть рядом с Хан Гелем на каждом уроке математики.

Когда это маленькое желание стало реальностью, уголки моих губ приподнялись.

Я так счастлива