Когда я посмотрел на его мать и выдал такое изречение, Чинчхоль прыснул.
– И что вы, аджосси, хотите мне сказать?
– Что университет в жизни не так уж и важен, как принято думать. Главное – оставаться человеком.
– Прям как из учебника по этике.
– Да только оно и правда так. Аджосси вообще-то раньше был прокурором. Кого я только не повидал, и вот что скажу: поступил в хороший университет – ещё не значит, что заживёшь хорошо, а не поступил – не значит, что пропадёшь. Так что мне бы не хотелось, чтобы ты сейчас изводил себя из-за университета.
Мать, растерявшись, вклинилась в разговор.
– Чинчхоль-а, не думай ты сейчас про оценки. Думай прежде всего о том, чтобы поправиться, ладно?
– Как не думать-то? Меня вон и на итоговые не пустят. И на курсы не хожу. Мам, ты же сама говорила, что надо в хороший университет. Если честно, меня метелили, а я всё равно старался учиться, чтобы поступить лучше этих ублюдков, зарабатывать больше и так им отомстить...
Мать заторопилась замять разговор, но Чинчхоль отвёл от неё взгляд и обратился ко мне.
– Ли Хёкмин, этот ублюдок, ни разу не упускал первое место в школе. А я вот сразу на два месяца отстану. Меня тоже, как того адвоката-аджосси, будет наизнанку выворачивать, если Ли Хёкмин поступит куда получше и заживёт припеваючи?
– Как знать. Адвокат Кан тогда сдался, а ты – нет. Если Ли Хёкмин заплатит за содеянное сполна, такого чувства в тебе не останется и мучиться будет нечем.
Ли Хёкмин – зачинщик школьного насилия, перешедшего всякие границы.
При нормальном наказании его следует исключить, а его отцу – освободить кресло главы управления образования.
Чинчхоль, глядя на это, может, и порадуется, да только местью оно быть не должно.
Закон – не орудие мести.
...Хотя вот я, рассуждая так, сам лезу мстить – тоже хорош.
– Если всё-таки переживаешь за учёбу, тебя выпишут до третьего года, так что наверстаешь.
– А не поздно будет? В академии говорят, что второй год важнее третьего.
– Сам-то в это веришь? Как второй может быть важнее выпускного?
– Ну да... Всё равно тревожно.
Что ж, моя вдохновляющая речь, похоже, не слишком подействовала.
Тук-тук.
В дверь палаты постучали.
– Наверное, классный руководитель.
Дверь открылась, и вошла классный руководитель: в одной руке – папка, в другой – корзина с фруктами.
– Здравствуйте, как поживаете? Как Чинчхоль?
– Здравствуйте.
Чинчхоль коротко кивнул.
Классный руководитель протянула корзину матери и, чуть смутившись, посмотрела на меня.
– Вы, дядя Чинчхоля, тоже здесь.
– Да. Зашёл проведать, и вот снова встречаемся.
– А, да.
Она неловко улыбнулась и присела рядом с Чинчхолем.
Тот мгновенно стёр с лица улыбку и уставился на неё.
– Чинчхоль-а, как самочувствие?
Она осмотрела его с напускной заботой.
Чинчхоль чуть отвернулся к окну и промолчал.
– ...
Не дождавшись ответа, учитель замялась и заговорила сама.
– Сильно перепугался, да? Я тогда отвезла тебя в приёмный покой и хотела зайти ещё, но побоялась помешать отдыху.
На эти слова мать Чинчхоля усмехнулась, будто у неё не было слов.
Учитель слегка опешила, однако не придал этому значения и выложил принесённую папку на одеяло Чинчхоля.
– Вот, тут материалы за неделю по всем предметам. И скоро уже итоговые... М-м, надо бы поговорить об экзаменах?
– ...
Тот самый Чинчхоль, который только что переживал из-за оценок, теперь смотрел сквозь неё с безразличием.
– По школьному уставу, при пропуске по болезни в аттестат идут восемьдесят процентов от прошлых экзаменационных баллов.
Плечи Чинчхоля дрогнули.
Пусть я и твердил, что университет – не приговор, оценки всё равно не отпускали.
– А ещё одноклассники хотят тебя навестить. Ты как?
Лицо Чинчхоля разом побелело.
– Кто именно? – спросил он дрожащим голосом.
Казалось, сама мысль о встрече с классом приводила его в ужас.
– Все ребята. Все очень переживают за тебя. И я тоже.
Чинчхоль на это фыркнул.
– Кто? Кто это за меня переживает?
– Чинчхоль-а.
– Серьёзно, кто? Никто ведь не переживал, да? Хоть бы один человек тогда, когда я из окна... Ха... Ладно. Хватит. Не надо. И вы просто уходите. И материалы присылайте по электронной почте. Не приходите больше.
Чинчхоль резко отвернулся и укрылся одеялом с головой.
Растерянная учитель посмотрела на мать, но та благосклонностью не отличалась.
– Я поговорю с вами, учитель. Выйдем на пару слов?
Разговор с матерью Чинчхоля грозил перейти на повышенные тона.
Учитель вышла из палаты вместе со мной, и мы прошли в комнату отдыха.
Женщина неприкаянно топталась у стола.
Когда я сел первым, она последовала примеру.
На лице – явное напряжение.
В прошлый раз всё давление на школу брал на себя я, и она это помнила.
– Учитель, когда я был в школе в прошлый раз, директор обещал, что дети анонимно опишут, что произошло в тот день.
– А, да. Я как раз хотела сегодня об этом рассказать, но мама Чинчхоля, кажется, сильно рассердилась...
Она поправила очки и положила папку на стол.
– На всякий случай я принесла то, что написали ученики.
Видимо, опасалась, что я усомнюсь, и захватила бумаги с собой.
Я перелистнул несколько листов.
«Чинчхоль баловался, сменка улетела, он потянулся за ней и упал», «Не знаю», «Баловался и упал», «Я ходил в буфет, не видел» – ответы пестрели разнообразием.
– И каков результат? – спросил я, просматривая записи.
– М-м, я очень хотела бы, чтобы вы знали: мы сделали всё, что в наших силах. Не только попросили написать, но и отдельно опросили тех, кто дружил с Чинчхолем, и тех, кто держится нейтрально...
– Так.
– ...Но все как один пишут, что он баловался, тапочка улетела, он потянулся и упал. Никто не написал ничего другого.
[Правда]
* * *
– Адвокат-ним, что сказала классный руководитель? – спросил Кан Минджэ, едва я открыл дверцу машины. Я пристегнулся и покачал головой. – Она что, соврала?
Я бы и сам хотел в это верить, но у моей способности нет слепых зон.
Неужели ни один не сказал правду? Оказалось, именно так.
– Нет.
– Откуда вы знаете? Если человек намеренно лжёт, то, сколько бы лжецов вы ни повидали...
Кан Минджэ не договорил, явно готовый так просто поверить.
Я молча махнул рукой – трогай.
Машина выехала на дорогу, и до самой конторы мы ехали молча.
Мыслей стало слишком много.
Есть показания Чинчхоля и Ханджуна, которого Ли Хёкмин избивал так же, но этого мало.
То, что Чинчхоля били, доказать можно, а вот что бил именно Ли Хёкмин – нет.
Взять хоть случай Ханджуна: и в полицию заявляли, и школьную комиссию по травле пытались собрать, а всё впустую.
Сейчас как никогда нужны свидетели, а свидетели – только одноклассники.
Но они молчат.
– И как это расхлёбывать? Ни камер, ни свидетелей, ни улик, – вздохнул Кан Минджэ.
В тот день, когда Чинчхоль впервые рассказал, что Ли Хёкмин «бьёт только там, где нет камер», мы проверили.
И правда – ни одной.
– Проблема в том, что весь класс у него в кулаке.
Кан Минджэ кивнул.
– Я думал, он как Ом Соктэ из «Наш испорченный герой» [1]. Ну куда это годится, увидеть такое жуткое происшествие и всем скопом молчать из страха перед одним пацаном.
Ом Соктэ пал, когда пришёл новый учитель, но Ли Хёкмин под полной защитой школы.
И всё равно нам нужно найти способ обрушить его королевство.
Дети заговорят, только когда перестанут бояться.
Вопрос в том, как избавить их от страха...
– Ну и головная боль, – пробормотал я, глядя в окно.
* * *
– Эй, почему так долго? Звонки не берёте. Адвокат-ним, вам, конечно, телефон для красоты выдан, но адвокат Кан мог бы и ответить.
У конторы нас ждали Тхэсик и Тэчхоль – сидели на корточках у двери. Кан Минджэ быстро открыл дверь, и Тхэсик, ворча, плюхнулся на диван.
– Что случилось?
– Да разве я хожу, только когда что-то случилось. Пришёл с промежуточным отчётом.
Тхэсик достал из сумки, зажатой под мышкой, папку и шлёпнул на стол.
– Толстая.
– Вот и я о том, понимаете теперь, сколько всего вы на меня взваливаете?
В прошлой жизни я грузил его куда сильнее, а он и тогда не ныл.
– Помните, просили разузнать? Ким Хаксон. Репетитор.
Я взял папку.
На первой странице – дата рождения, адрес, телефон, семейное положение – всё до мелочей.
– Пять лет как женат, один ребёнок. И при этом гуляет налево. Отбитый, каких поискать. Перед тем, как домой вернуться, каждый раз заворачивает в сауну, помыться, чтобы жена не почуяла, – рассказывал Тхэсик, посмеиваясь.
В папке была даже фотография, где расследуемый целуется с любовницей в машине.
– Накопали.
– Так слежка за гулящими мужьями – специальность наша, специальность.
– А помимо этой ерунды, что-нибудь по делу?
– Да чё ерунда-то! Тэчхоль ради этого кадра знаете как старался! – ворча, Тхэсик сгрёб Тэчхоля в охапку и потрепал по голове. – Листайте дальше. Я и про то, кого ещё этот тип натаскивал, кроме Ли Хёкмина, всё раскопал.
Судя по собранному, Ким Хаксон ещё и звёздный лектор в интернет-курсах.
И доля в сети академий «Санджин» у него немалая.
Я листал страницы, пока не наткнулся на график успеваемости его учеников.
– Вот это добыто через брокера, так что информация недешёвая. Отвалил уйму денег, так что вы уж, адвокат-ним, оцените по достоинству.
Тхэсик довольно осклабился.
Если подумать, Тхэсик из тех, кто по одному имени и дате рождения выкапывает и телефон, и домашний адрес.
Расходы на брокеров тоже изрядные.
– Все из старшей школы Чанмён, – заметил Кан Минджэ, разглядывая список.
Четырнадцать учеников, фамилии – инициалами. И все до единого – из Чанмён.
– Похоже, репетиторством он занимается только с богатыми, и берёт по три-четыре человека за раз.
– Как с Ли Хёкмином.
Рядом с именами в той же таблице шли баллы за промежуточные и итоговые экзамены каждого семестра.
– У всех оценки взлетели.
Кто и так учился хорошо – после него стал круглым отличником.
Кто плёлся в хвосте – вырвался в топ.
– Звёздный лектор он и есть звёздный лектор. Впечатляет, – восхищённо покачал головой Кан Минджэ. – Я сам занимался с дорогим репетитором, но у меня так не прыгало. О, этот был пятидесятым, а после занятий с Ким Хаксоном сразу стал первым. А этот в первом семестре первого года был восьмидесятым, а во втором – уже первым.
– Значит, и правда дорогой. Эх, мне бы в детстве таких репетиторов – стал бы первым и не жил бы так. Ах, жизнь несправедлива! Почему моя семья была такой нищей и толкнула меня на тёмную дорожку...
Тхэсик картинно заламывал руки.
Кан Минджэ похлопал его по плечу и повернулся ко мне.
– Адвокат-ним.
– Что?
– А вы в школьные годы занимались с дорогим репетитором?
– Нет.
Кан Минджэ ткнул в мою сторону пальцем и сказал Тхэсику:
– Так что отговорки про бедность не принимаются. Адвокат-ним вон без репетиторов поступил на юрфак Сеульского Университета.
– ...
Тхэсик молча сверлил его взглядом.
Пока они переругивались, я разглядывал таблицу и искал источник не отпускавшего меня несоответствия.
– Странно.
– Что странно?
– Не одно и не два. Школ в округе полно, а у него только ученики из Чанмён – уже подозрительно.
Я провёл кончиком ручки по столбцам, отслеживая скачки оценок.
Сильнейшие ученики обычно хороши во всём.
Даже по слабым предметам у них приличные баллы.
Но чтобы от одного лишь роста по математике так скакнул общий рейтинг?
А тот, кто каждый год первый, – у него вообще максимум по всем предметам.
– Ким Хаксон, кроме математики, что-то ещё преподаёт?
Тхэсик покачал головой.
– Только математику.
– С какого времени Ли Хёкмин у него занимается?
– Вроде с первого года.
Я откинулся на спинку дивана и глухо застонал.
Ли Хёкмин – ученик, ни разу не упустивший первого места, – при этом учится до несуразности мало.
Занимается с Ким Хаксоном с первого года и ни разу не уступил первенства.
– Судя по таблице, после Ким Хаксона каждый год появляется хотя бы один первый ученик. Среди лучших в каждом потоке обязательно есть его воспитанник.
– Да. И один из них – Ли Хёкмин.
Рост сам по себе оценок – дело обычное.
История о том, как последний стал первым, иногда попадает в газеты.
Но для этого района – другое дело.
Сюда съезжаются родители со всей страны, одержимые образованием.
Формально школы уравнены, но по уровню большинство не уступает специализированным лицеям.
Все СМИ пишут об этой нездоровой одержимости учёбой.
И в таком месте Ли Хёкмин, который тратит время на избиения и хулиганство, всё равно первый.
Может, конечно, он ночами зубрит втайне от всех.
Но так делают не только он.
Другие топ-ученики Чанмён тоже занимаются с лучшими репетиторами и ходят на курсы в престижные академии.
Без гениальности или особого секрета такое невозможно.
И, кажется, мы как раз наткнулись на этот секрет.
– Не странно ли, что всех первых учеников Чанмён «выпускает» Ким Хаксон?
Кан Минджэ медленно кивнул.
– В моё время академия «Санджин» уже была, но не располагала особой известностью. Не знаю, как в Чанмён, но обычно, чтобы академия стала знаменитой в этом районе, туда должны ходить лучшие ученики из разных школ.
– Если он действительно способен поднять до первого места, почему занимается только с учениками Чанмён? Его бы с руками отрывали.
– Точно. Обычно у матерей из таких состоятельных семей есть свои связи, они друг другу репетиторов и советуют. Если учитель так поднимает оценки, богатые родители выстроились бы в очередь.
Слова Кан Минджэ укрепляли мою догадку.
Я положил папку на стол и подвёл итог.
Нужно ещё запросить пробные экзамены тех, кто стал первым после Ким Хаксона, и сравнить с результатами Ли Хёкмина.
Но и без того картина ясна.
– Похоже, тут есть смысл заподозрить утечку экзаменационных заданий.
В конторе повисла тишина.
Кан Минджэ широко раскрыл глаза и принялся заново вглядываться в таблицу, а Тхэсик перестал трясти ногой.
𓆩♡𓆪
[1] Это отсылка к повести Ли Мунёля 우리들의 일그러진 영웅 (1987). Ом Соктэ (엄석대) – её главный антагонист: староста класса в провинциальной начальной школе, выстроивший внутри класса собственную маленькую диктатуру. Он собирает с одноклассников дань, присваивает чужие вещи, заставляет отличников решать за него контрольные и держит всех в таком страхе, что никто не жалуется – даже учитель считает класс образцовым, потому что при Ом Соктэ там идеальная дисциплина. Рушится всё только с приходом нового классного руководителя, который вскрывает схему, и тогда вчерашние подданные разом набрасываются на бывшего короля. В Корее имя стало нарицательным для школьного тирана, которого покрывает система.
Комментарии к главе
Пока нет комментариев к этой главе. Будьте первым!