Когда Ландон добрался до нижнего региона, он сразу же отправился в отдел С2 (стекло) и загрузил грузовик уже нарезанными стеклянными трубками и лампочками….. А также 7 печей типа печей-печей для отопления.

В настоящее время было сделано несколько фигур: большие длинные трубки, маленькие длинные трубки, короткие спиральные трубки и так далее.

До этого месяца Лэндон уже знал, что он будет делать электрические лампочки для новых отраслей промышленности. Поэтому он попросил для стеклянного отдела сделать тонны этих трубок.

Flourescent света вообще продолжительны, и наиболее хорошо для школ, индустрий, домов, больниц и так далее.

Хотя лампы накаливания были намного более неэффективными и недолговечными, чем люминесцентные лампы, они все еще могли использоваться в жилых домах.

Так как они не будут длиться долго, было ясно, что они будут дешевле, чем люминесцентные лампы.. Хотя и не очень много.

Люди всегда выбирают сначала более дешевые предметы, даже если разница между этими 2 предметами была на копейку…. Следовательно, Лэндон все еще должен был сделать эти луковицы для тех, кто хотел ценить количество над качеством.

Одной лампочки накаливания хватило бы всего на 1500 часов…. но последний может длиться более 10 000 часов.

.

Как только Лэндон добрался до отдела С6, он понял, что этот отдел нуждается в большем количестве зданий.

Одно только отделение С6 занимало 4 здания.. но прямо сейчас Лэндон решил добавить еще одно здание для департамента.

Который был бы предназначен для создания электрических ламп.

Говоря об этом, Лэндон понял, что строительная индустрия быстро исчерпывает пространство.

Ранее в строительной отрасли было 13 департаментов, которые уже занимали 16 зданий.

Но теперь он добавил новый отдел для папиросной бумаги и новое здание в сторону отдела C6.

С тех пор, как они были убраны, в строительной отрасли не осталось больше массивных неиспользуемых зданий.

Здесь было всего 7 широких одноэтажных зданий, которые ранее использовались как спальные помещения для служанок, рабов и слуг.

Вне всякого сомнения, эти 7 рабских зданий могли использоваться только в качестве складских помещений.

Так что если Лэндон хотел больше пространства, ему просто нужно было построить больше зданий или создать новую индустрию для всего, что он хотел создать.

Глядя на тренирующихся инженеров-электриков, Лэндон понял, что не может просто так вытащить их всех… Поскольку они по-прежнему были нужны при создании тяжелых машин, в здании 4 отдела С6.

Поэтому он решил разбить мужчин на 2 группы и поочередно обучать их ежедневно.

Найдите авторизованные романы в городе Webnovel，быстрые обновления, лучший опыт，пожалуйста, нажмите www.webnovel.com для посещения.

Сегодня он будет преподавать в группе 1… В то время как другая группа выполняла свои обычные обязанности… А на следующий день он собирался создать фокус-группу 2.

Кроме того, к концу недели Лэндон назначит конкретных людей среди них, чтобы продолжить производство лампочек.

Он просто хотел научить их всех, так как это было выгодно для их образования в качестве инженеров-электриков.

Кроме того, некоторые из них могут даже оказаться в качестве ремонтников, когда требуется техническое обслуживание… Так что для них было лучше всего понять все как можно лучше.

.

Мужчины осторожно выгрузили трубы из грузовиков, чтобы они не сломались… и отнесла их в свое новое здание.

Лэндон приказал своим людям превратить эту комнату в лекционный зал, а также разложить перед ними все материалы.

«Сегодня мы создадим длинные люминесцентные лампы, а на следующий день я покажу вам, как сделать компактные люминесцентные лампы… А позже мы сделаем еще и лампы накаливания.

Кроме того, в следующем месяце я продолжу обучать вас всем, как создавать галогенные и светодиодные лампы.

Но в этом месяце давайте сосредоточимся на первых 3: флуоресцентных трубках, люминесцентных лампах и лампах накаливания.»

Кстати говоря, Лэндон не мог дождаться, чтобы сделать светодиодные фонари… те одни смогли продолжать на больше чем 50 000 часов, и широко были использованы назад на земле 80% из всех индустрий, школ и так далее.

На их изготовление ушло много времени, поэтому Лэндон отложил их на следующий месяц.

Мужчины были одеты в свою защитную одежду, и они тихо сидели в классе.

— Вопрос!!… Чтобы электричество работало, что нам нужно?»

Тут же поднялось сразу несколько рук.

Лэндон улыбнулся.

В течение последних 3 месяцев каждая суббота использовалась в качестве лекционного дня.

Лэндон обучал их в течение 3 часов и давал им еженедельные задания для завершения.

— Да, Кристофер.»

Молодой человек лет двадцати с небольшим мгновенно встал.

«Там должен быть источник электрических зарядов, какая-то форма толчка, чтобы переместить заряды, и путь, чтобы нести заряды.»

«Правильный»

Все захлопали в ладоши

«Обычно какая толкающая система используется в электричестве?»

— Катодно-анодная толкающая система.. катод положительно заряжен, а анод отрицательно заряжен.. заставляя электроны свободно течь между 2 точками». — Ответил другой.

«Какие бывают типы течения тока?»

— Статика?- Кто-то ответил.

«Наилучшее предположение….. Но нет… .. Это один из видов электричества… То, что я просил, было «текущим потоком»….а кто же еще?»

«А. С и О. К.. это переменный и постоянный ток потока»

«Правильный… Теперь держите большую стеклянную трубку перед собой и давайте начнем.»

Каждый держал перед собой большую стеклянную трубку и следовал примеру Лэндона.

Лэндон достал свою собственную стеклянную трубку и пропустил белую фосфорную жидкость через прозрачную прозрачную трубку, мгновенно покрыв ее белым слоем.

Люминофор был химическим веществом, которое могло заставить лампочки в основном ярко светиться. Этот вид зарева смог быть зеленым, розовым, белым, голубым и так далее.

После того, как рабочие покрыли свои собственные трубы, они сразу же начали делать заметки о важности фосфорного покрытия.

Затем Лэндон перешел к следующему этапу.

Пришло время начать с внутренней работы ламп накаливания, а именно с электрических компонентов.

Лэндон взял свернутые вольфрамовые провода и положил их на оба конца маленькой стеклянной трубки, лежавшей на его столе.

Устье меньшей трубки было нагрето, чтобы расплавить стекло вокруг вольфрамовой проволоки… Следовательно формирующ стеклянную прессформу вокруг провода.

По мере того как лекция продвигалась, мужчины начали отмечать важность других химических покрытий, таких как барий, который использовался вдоль проволоки.

В конце концов, трубы были заполнены ртутью, аргоном и азотными газами, а также другими важными компонентами труб.

Все эти газы имели разное применение.. Например, аргон, который полезен для продления срока службы световых трубок.

.

В конце концов, Беймард успешно создал свою первую партию люминесцентных ламп.